盛捷

  人小心大,胸怀梦想,绽放青春,演绎我的“中国梦”!

  青年是国家的未来,民族的希望,更是实现中国梦、完成中华民族伟大复兴的中坚力量。

  ——习近平

  她曾是“北京市优秀毕业生”。为了寻找“匠心的一片热土”,她放弃了高薪厚职的珠宝设计工作,来到苏州市电子信息技师学院,成为一名普通的职业教育者。如今,她是学生健康成长的呵护者与技能知识的培育者,她通过平凡的岗位,成为中华民族“梦之队”的筑梦人。

  做一名有匠心的好老师,成就技能强国的梦想,是我矢志不渝的心愿。

  ——盛婕

  盛婕老师是我院3D打印专业的一名专业课教师,她将对艺术的热爱,理想的追求和细节的专注融化在教学中。传审美造美之道、授精益求精之业、解生活追求之惑。

  她热爱她的学生,热爱她的专业。对待学生,她用爱心去感染,做他们思想的引路人,引导他们去深刻体会匠心精神的精髓。对待技能,她一丝不苟、精益求精,一以贯之。这是一种不计回报的投入、一种持之不懈精神、一种身体力行的传承。

  每天早晨巡视班级,她总是先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们的衣服穿得是否合适,早上是否都吃过了早餐,各种学习用具是否都带齐等等。她将梦想融于日常点滴之中,融于专注精艺之中。

  班级的一名的同学父母离异,监护人是爷爷,由于爷爷年老体弱,对于她的照料也日渐力不从心,小姑娘的成绩一天比一天退步,迟到、旷课现象也渐渐多了起来。得知这一情况,盛老师第一时间找她谈心,关心她的学习与生活。为了让小姑娘重拾生活的希望与信心,她决定从对她日常起居的关怀入手。为了让孩子不迟到、不旷课,她坚持一学期打电话叫她起床;为了让孩子感受到关爱,她坚持每天早上为她准备早饭;为了让孩子的学业能追赶上班级大部分同学,她坚持每天课后帮她辅导。渐渐地,这个孩子的眼中有了光,小姑娘的性格也活泼开朗了起来。

  在教学工作中,作为一名3D打印专业教师,为了尽快提升自身专业水平,培养出更多3D打印专业技能人才,盛老师与学院本专业的教师团队一起主动尝试更多的3D打印作品设计和制作。打印完成一个产品一般需要8个小时,为了精益求精,做出一个完全符合设计需求的产品往往需要两天时间。在设计产品时,尽管过程中遇到了许多意想不到的困难,但盛老师和她的团队没有放弃,小伙伴间的相互鼓励、迎难而上,接着再战!最终,他们一次次地完成了教学示范及上级交付的产品任务,并赢得了学生、家长、社会的肯定与好评。

  在2017年,在学院3D打印团队的努力下,学院成功申报并成为全国首批共建3D打印技术应用专业示范基地。学院也将努力把3D打印技术应用专业示范基地建设成为长三角地区3D打印专业高技能人才的核心培养示范基地。

  如今,3D打印作为一个新兴专业,已经广泛应用于各行各业和我们的日常生活生产中。从航空航天、汽车制造、医疗、艺术,到建筑、食品行业,都已经在生产模式上占据一席之地。如何利用3D打印技术,实现个性创新的技术实现,已经成为了盛老师下一步研究的方向之一。为学生提供更多创新、探索、实践的空间,是盛老师教学的理念和不懈追求。

  为了更好地弘扬和宣传“崇尚一技之长”的社会风尚,盛老师每周还坚持到中学去做3D打印技能的公益教学,让更多中学生了解技能,喜爱技能,让更多的人关注技能、重视技能。

  为了打造生动有趣的课堂,培养学生兴趣,她把姑苏文化的艺术特色融入进教学中,鼓励学生在设计过程中充分彰显苏州元素与苏州特色,增强学生对于家乡的热爱,提升学生的文化自信与民族自信,同时,把工匠精神融入到他们的正确人生观、价值观和世界观建设中去。

  虽然她只是一名刚刚入职的新老师,但是她用她的坚定与执着书写着电子信息人的信念与梦想——百尺竿头,更进一步!这一次,她代表我院来到看苏州App,讲述电子信息人的学院精神——“艰苦奋斗、迎难而上、求真务实、锐意创新”!让我们一起来感受一下吧!

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